|
 |
|
|
|
|
| Milli eğitim bakanlığı özel eğitim kurum Milli eğitim bakanlığı özel eğitim kurumları yönetmeliği Stresle başa çıkmanın 12 yolu Prestij yayınlarından kaçırılmayacak kampanya Meb in 4+4+4 uygulama genelgesi 2011 – 2012 pdr bölümü taban ve tavan puanlar Facebook’u bilinçli kullanma 2012 askeri liselere giriş sınavı soru ve cevapları Ygs'de puana sıralamaya değil net sayısına bakın |
        Meb özel eğitim kurumları yönetmeliği değişti. 18.05.2012 tarih ve 28696 sayılı resmi gazetede yayınlanan yönetmelik aşağıda verilmiştir. yönetmelik ile kaldırılan mevzuata özellikle bakılmasını tavsiye ediyoruz. çünkü, 3 mevzuat da uygulamadan kaldırılmıştır. birinci bölüm amaç, kapsam, dayanak ve Meb özel eğitim kurumları yönetmeliği değişti. 18.05.2012 tarih ve 28696 sayılı resmi gazetede yayınlanan yönetmelik aşağıda verilmiştir. yönetmelik ile kaldırılan mevzuata özellikle bakılmasını tavsiye ediyoruz. çünkü, 3 mevzuat da uygulamadan kaldırılmıştır. birinci bölüm amaç, kapsam, dayanak ve Günlük hayatta yaşadığımız stresler yaşam kalitemizi olumsuz etkiler. oysaki hayatımızda strese neden olan her şeyden birkaç öneri ile kurtulmak mümkün... stres, günlük hayatta karşılaştığımız, bizi baskı altına alan ve sıkıntıya sokan durumlardır. günlük hayatta yaşadığımız stresler yaşam kalitemiz Prestij yayınlarından psikolojik danışman ve pdr öğrencilerine kaçırılmayacak fırsat. genel editör irvinyalom psikoterapiseti 11 kitap prestij yayınları kısa bir süre için kampanyafiyatı 235tl yerinesadece 135 tl ( kargodahil ) tüm gönderiler için 15.00 tltutarındaki kargo ücretini yayınevimiz karşı Milli eğitim bakanlığı zorunlu 12 yıllık kesintili eğitim ile ilgili genelgesini 09.05.2012 tarihinde yayınladı. buna göre ilkokula başlama yaşı 66 ay olacaktır. genelgede neler va? zorunlu eğitimin 4 yıl ilkokul, 4 yıl ortaokul ve 4 yıl da lise eğitimini kapsadığını belirten dinçer, öğrencilerin öğ Rehberlik ve psikolojik danışmanlık bölümlerinin 2011 yılı taban puanları. pdr taban puanları taban puanı en düşük üniversiteler ilk 5 sırasıylaodtü kktc yakın doğu üni uluslar arası kıbrıs üni girne amerikan üni lefke avrupa ünitaban puan en yüksek üniversiteler sırasıyla;boğaziçi üni. hacettepe ün Facebook’ta uygulama izinlerini kontrol ettiniz mi? facebook’da uygulama izinlerini kontrol etmek için aşağıdaki adımları takip edin: 1. facebook’da isminizin bulunduğu çubukta en sağda bulunan oka tıklayın ve “gizlilik ayarları”nı seçin. 2. “uygulamalar ve web siteleri”ne kaydırın ve “ayarları düze Als 2012 soru ve cevapları. als 2012. 27 nisan 2012 als. askeri liselere giriş sınavı 2012 soru ve cevapları. als 2012 soru ve cevapları. als 2012. askeri liselere giriş sınavı 2012 soru ve cevapları. als 2012 soru ve cevapları. als 2012. askeri liselere giriş sınavı 2012 soru ve cevapları. als 2012 Ygs sonuçları, puan ve sıralama olarak bir anlam taşımıyor. önemli olan lys puanları hesaplanırken ygs'den alanlara göre taşınan net sayısının fazlalığı. - ygs sonuçlarının açıklanmasından sonra adayların dikkat etmesi gereken en önemli nokta lys'ye gereken ağırlığı vererek geçmişe yönelik tüm eksik |
|
| » Bilişsel Davranışsal Terapi (BDT) Nedir? |
Önceki Sonraki |
|
|
Bilişsel ve Davranışsal terapiler bilimsel bir zemin üzerine kurulu ve araştırmalarla geniş bir sorun alanında etkili olduğu kanıtlanmış psikolojik tedavi yaklaşımlarıdır. Tedavide danışan kişi ile terapist çeşitli sorunları belirlemek ve anlamak için terapötik bir işbirliği içinde düşünce, duygu ve davranışlar arasındaki ilişkiler konusunda çalışırlar. Bu yaklaşım genellikle "şimdi ve burada" üzerine odaklanır ve danışanın sorunları üzerinde terapist ile danışan ortak görüşler geliştirir. Kişiye özgü olarak planlanan, zamanla-sınırlı terapinin hedefleri belirlenmeli ve hedefe yönelik çözüm stratejileri düzenli olarak gözden geçirilmelidir. Bilişsel ve Davranışçı terapistler birey, aile ve gruplarla çalışır. Bu yaklaşım yetenek, kültür, ırk, din, dil, cinsiyet veya cinsel yönelim ayırımı gözetmeden herkese yardımcı olabilmek için kullanılır.
Bilişsel ve Davranışçı terapistler genellikle doktor, psikolog, hemşire, ve psikolojik danışman gibi değişik sağlık profesyonelleridir. Tüm bilişsel ve davranışçı terapistler uygulamalarını yukarıdaki ilkeleri gözeterek yapsalar da kendilerini Bilişsel terapist, Davranışçı terapist, Bilişsel Davranışçı terapist olarak tanımlayabilirler. Bu farklı ünvanlar terapistlerin bireysel tercihlerini ve belli tekniklere yönelik aldıkları eğitimi yansıtır. Bilişsel terapistler doğrudan soruna yönelik düşünceler ve inançları öncelikle ele alırken Davranışçı terapistler daha çok davranışa Bilişsel ve Davranşçı terapistler ise hem düşünce ve inançlara hem de davranışlara yönelir. En önemlisi, tüm terapistlerin amacı danışanlarına düşünce, duygu ve davranış biçimlerinde arzu ettikleri değişimi sağlamalarında yardımcı olmaktır.
İşte olumsuz bir düşüncenin, duygu ve davranışlarımızı nasıl etkilediğini gösteren bir örnek:
“Ayşe uyumak üzereyken telefonu çalmaya başlar ve telefona ulaştığı anda telefon kapanır. Ayşe'nin bir süredir anksiyete ve depresyona bağlı yakınmaları vardır. Hemen aklına İstanbul'a yeni taşınan kızkardeşi Fatma gelir. Ayşe ‘Fatma'ya birşey olmuş olmalı! Fatma'nın ciddi bir kaza geçirdiğini haber vermek için polis aramış olmalı' diye düşünür. Fatma'ya birşey olmuş olabileceği düşüncesi ile birlikte midesinin bulanmaya başladığını ve kalbinin daha hızlı çarptığını hisseder. İstenmeyen rahatsız edici düşünceler kontrol edilemez bir biçimde aklına gelmeye başlar ve giderek çıldıracağından korkar. Fatma'nın evini defalarca arar ama yanıt alamaz. Bunu Fatma'ya kötü birşey olduğunun kanıtı olarak kabul eder. Daha fazla paniğe kapılır ve ek ilaç almasına rağmen bütün geceyi uykusuz ayakta geçirir. Olabilecek her türlü olumsuz-kötümser düşünceler aklına gelir ve hatta İstanbul'daki hastaneleri aramayı düşünür. Fatma'dan ertesi sabah, geceyi arkadaşının evinde geçirdiğini ve iyi olduğunu öğrenir. Buna rağmen üzgün ve tedirgin olduğu için işe gidemez."
BİLİŞSEL VE DAVRANIŞÇI TERAPİLERDE ÖZETLE NE YAPILMAKTADIR?
Bilişsel ve Davranışçı terapilerde terapist ve danışan birlikte
•danışanın sorunu hakkında ortak bir fikir edinerek sorunu birlikte anlamaya,
•mevcut sorunun danışanın düşünce, duygu ve davranışlarını, ve gün içindeki işlevlerini nasıl etkilediğini belirlemeye çalışırlar.
Danışanın kişisel sorunlarının anlaşılmasını izleyerek terapist ve danışan bir sonraki aşamada tedavi hedefleri belirleyip bir tedavi planı oluştururlar. Terapinin amacı danışanın sorunlarını çözmekte halen kullandığı başetme yöntemlerinden daha yararlı olabilecek çözümler üretebilmesini sağlamaktır. Bunu izleyerek, danışanın terapi seansları içinde öğrendiklerini terapi seansları arasındaki süreç içinde de uygulaması istenir.
Terapi birlikte kararlaştırılan seans sayısına göre düzenlenir. Seansların sayısı danışanın sorununun niteliğine ve şiddetine bağlı olarak değişir. Genellikle seanslar haftada bir, birer saatlik 10-15 seans olarak planlanır ancak bu süre daha kısalabilir veya uzayabilir. Tedavi tamamlandıktan sonra danışan ve terapist, sınırlı sayıda izleme seansları yapabilir. Amaç tedavide sağlanan değişimin izleme döneminde de başarı ile devamını sağlamaktır.
BİLİŞSEL VE DAVRANIŞÇI TERAPİLER HANGİ TÜR SORUNLARDA YARDIMCI OLURLAR?
Bilişsel ve Davranışçı terapilerin etkinliği ile ilgili çok sayıda bilimsel araştırma yapılmıştır. Bu araştırma sonuçları yaklaşımın özellikle aşağıdaki sorun alanlarında etkili olduğunu göstermiştir:
•Anksiyete ve Panik Atakları
•Fobiler (ör. Agorafobi, sosyal fobi)
•Kronik Yorgunluk Sendromu
•Depresyon
•Obsesif-Kompulsif bozukluk
•Yeme bozuklukları
•Cinsel sorunlar
•İlişki sorunları
•Eşler arası ilişkiler (Eş terapileri)
•Çocukluk ve Ergenlik dönemi sorunları
•Genel Sağlık sorunları
•Kronik Ağrı
•Alışkanlık şeklinde devam eden davranış sorunları (ör:Tikler)
•Öfke
•İlaç ve alkol kullanımına bağlı sorunlar
•Şizofreni ve diğer psikozlar
•Öğrenme güçlüğüne bağlı sorunlar
•Bipolar bozukluk (İki Uçlu Duygu Durum Bozuklukları)
•Travma sonrası stres bozukluğu
•Uyku bozuklukları
Bilişsel ve Davranışçı terapiler danışanın sorununun şiddetine ve niteliğine bağlı olarak gerekli olduğunda ilaçlarla birlikte de kullanılabilir.
Dönüşüm Konağı
...
|
|
SON EKLENENLER
» Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim Kurumları Yönetmeliği (18-May-2012)
» Stresle Başa Çıkmanın 12 Yolu (13-May-2012)
» Prestij Yayınlarından Kaçırılmayacak Kampanya (10-May-2012)
» MEB in 4+4+4 Uygulama Genelgesi (10-May-2012)
» 2011 – 2012 PDR Bölümü Taban ve Tavan Puanlar (05-May-2012)
» Facebook’u Bilinçli Kullanma (02-May-2012)
» 2012 Askeri Liselere Giriş Sınavı Soru ve Cevapları (28-Nis-2012)
» YGS'de puana sıralamaya değil net sayısına bakın (26-Nis-2012)
» Bilgisayarı Mutlaka Oturma Odasına Koyun (22-Nis-2012)
» Önce Olgunlaşma Sınavı Sonra Üniversiteye Giriş Sınavı Olmalı (22-Nis-2012)
...
|
|
|
| Yazan admin | 10-Ara-2010 17:18:51 | Puan Ver : 0 | Yorumlar : 0 | Okunma : 690 | Yazdır | Gönder | Word |
Önceki Sonraki |
| » Habere Yapılan Yorumlar |
| Henüz Yorum Yazılmamış Siz birtane yazın.. |
| |

.
| » Haber İstatistikleri |
» Ust Kategori (7)
» Alt Kategori (62)
» Haber (584)
» Okunma (302789)
» Yorum (12)
» Toplam Adettir
|
|
alt
|
Her hakkı saklıdır
© 2005-2011 PDR Servisi [Hayata
ve Size Rehber] |
|
Sitemiz,
Rehberlik ve Psikolojik Danışma Alanına Katkı Sağlamak İçin
Kurulmuştur. Sitemiz meslektaşlarımıza, meslektaş öğrencilere,
eğitimcilere, anne babalara ve öğrencilere rehberlik yapmaktadır. |
|
Sitemizde
yer alan yazılar ve diğer içerik tamamen bilgilendirme amaçlıdır.
Bilgilerimiz tıbbi tanı amacı gütmemektedir. |
|
|
| |