|
 |
|
|
|
        |
| Milli eğitim bakanlığı özel eğitim kurum Milli eğitim bakanlığı özel eğitim kurumları yönetmeliği Stresle başa çıkmanın 12 yolu Prestij yayınlarından kaçırılmayacak kampanya Meb in 4+4+4 uygulama genelgesi 2011 – 2012 pdr bölümü taban ve tavan puanlar Facebook’u bilinçli kullanma 2012 askeri liselere giriş sınavı soru ve cevapları Ygs'de puana sıralamaya değil net sayısına bakın |
| Meb özel eğitim kurumları yönetmeliği değişti. 18.05.2012 tarih ve 28696 sayılı resmi gazetede yayınlanan yönetmelik aşağıda verilmiştir. yönetmelik ile kaldırılan mevzuata özellikle bakılmasını tavsiye ediyoruz. çünkü, 3 mevzuat da uygulamadan kaldırılmıştır. birinci bölüm amaç, kapsam, dayanak ve Meb özel eğitim kurumları yönetmeliği değişti. 18.05.2012 tarih ve 28696 sayılı resmi gazetede yayınlanan yönetmelik aşağıda verilmiştir. yönetmelik ile kaldırılan mevzuata özellikle bakılmasını tavsiye ediyoruz. çünkü, 3 mevzuat da uygulamadan kaldırılmıştır. birinci bölüm amaç, kapsam, dayanak ve Günlük hayatta yaşadığımız stresler yaşam kalitemizi olumsuz etkiler. oysaki hayatımızda strese neden olan her şeyden birkaç öneri ile kurtulmak mümkün... stres, günlük hayatta karşılaştığımız, bizi baskı altına alan ve sıkıntıya sokan durumlardır. günlük hayatta yaşadığımız stresler yaşam kalitemiz Prestij yayınlarından psikolojik danışman ve pdr öğrencilerine kaçırılmayacak fırsat. genel editör irvinyalom psikoterapiseti 11 kitap prestij yayınları kısa bir süre için kampanyafiyatı 235tl yerinesadece 135 tl ( kargodahil ) tüm gönderiler için 15.00 tltutarındaki kargo ücretini yayınevimiz karşı Milli eğitim bakanlığı zorunlu 12 yıllık kesintili eğitim ile ilgili genelgesini 09.05.2012 tarihinde yayınladı. buna göre ilkokula başlama yaşı 66 ay olacaktır. genelgede neler va? zorunlu eğitimin 4 yıl ilkokul, 4 yıl ortaokul ve 4 yıl da lise eğitimini kapsadığını belirten dinçer, öğrencilerin öğ Rehberlik ve psikolojik danışmanlık bölümlerinin 2011 yılı taban puanları. pdr taban puanları taban puanı en düşük üniversiteler ilk 5 sırasıylaodtü kktc yakın doğu üni uluslar arası kıbrıs üni girne amerikan üni lefke avrupa ünitaban puan en yüksek üniversiteler sırasıyla;boğaziçi üni. hacettepe ün Facebook’ta uygulama izinlerini kontrol ettiniz mi? facebook’da uygulama izinlerini kontrol etmek için aşağıdaki adımları takip edin: 1. facebook’da isminizin bulunduğu çubukta en sağda bulunan oka tıklayın ve “gizlilik ayarları”nı seçin. 2. “uygulamalar ve web siteleri”ne kaydırın ve “ayarları düze Als 2012 soru ve cevapları. als 2012. 27 nisan 2012 als. askeri liselere giriş sınavı 2012 soru ve cevapları. als 2012 soru ve cevapları. als 2012. askeri liselere giriş sınavı 2012 soru ve cevapları. als 2012 soru ve cevapları. als 2012. askeri liselere giriş sınavı 2012 soru ve cevapları. als 2012 Ygs sonuçları, puan ve sıralama olarak bir anlam taşımıyor. önemli olan lys puanları hesaplanırken ygs'den alanlara göre taşınan net sayısının fazlalığı. - ygs sonuçlarının açıklanmasından sonra adayların dikkat etmesi gereken en önemli nokta lys'ye gereken ağırlığı vererek geçmişe yönelik tüm eksik |
|
| » Türk PDR: Karne Çocuğunuzun Değeri Değildir |
Önceki |
|
|
 Yaklaşık 16 Milyon ilk ve orta öğretim öğrencisi karnelerini alarak sömestre tatiline başlıyor. Notlar yüksek olduğunda çocuğun karnesi aileye heyecan, memnuniyet ve gurur getirir. Bazen de karnedeki kötü notlar aile içerisinde üzüntü, kaygı, öfke ve belirsizliği getirir. Her iki durumda da karne dönemi aile içerisinde geleceğe ilişkin planların yapıldığı ve geçmiş çabaların, çalışma alışkanlıklarının, zamanın nerede harcandığının ve amaçların gözden geçirildiği yeni bir dönemdir.
Bu Konuda karnelerin anne-baba ve öğretmenlerce değerlendirilmesi karnenin işlevi açısından son derece önemlidir. Karne, öğrencinin başarılı veya başarısız, değerli veya değersiz, işe yarar veya işe yaramaz olarak etiketlendiği bir belge değil; öğrencinin bulunduğu eğitim ortamında ondan beklenen bilgi ve beceri alanındaki yeterlilikleri ne derece gösterdiğine ilişkin bir eğitsel araçtır. Asıl amacı öğrencinin güçlü yanlarını ve geliştirmesi gereken yanlarını işaret etmeye ve anne baba ile çocuğun kolaylıkla konuşmasını kolaylaştırmayı amaçlayan bir belgedir. Değerlendirmenin amacı bireye eksiklikleri göstererek gelişmesi için yapılması gerekenler üzerinde yönlendirebilmektir.
Bu nedenle karneler sadece çocuk için değil, öğretmen, okul ve aile için de yol gösterici bir nitelik taşır. Çünkü çocuğun gelişimi ile ilgili olarak herkes kendisine: “Bu yetersizlikleri gidermek için ne yapabiliriz?” sorusunu sormalıdır.
Anne-babalar, karne döneminde çocuklarıyla nasıl iletişim kurmalıdır? İşte öneriler: Çocuğunuzla başkalarının yanında karnesi hakkında konuşmayınız. Konuşma için 30 – 40 dakikalık bir zaman ayırınız. Televizyon, bilgisayar ile ilgilenmeden rahat bir değerlendirme için yeterli zamanı ayırınız. Karneyi çocuğunuzu azarlamak veya küçük düşürmek için bir araç olarak kullanmayınız. Geçmiş sömestrde çocuğunuzun neler öğrendiğini sorunuz. Aldığı notlardan çocuğunuzun memnun olup olmadığını, başarısını artırmak için neler yapılabileceğini çocuğunuza sorunuz. Bunları siz sıralamayınız. Çoğunlukla çocuklar bunları dinlemeyecektir. Çocuğunuzun gelecek döneme ilişkin hedeflerini dinleyiniz olumlu bulduklarınızı destekleyiniz. Karneyi inceledikten sonra önce gördüğünüz “olumlu” yönler ve iyi notlar üzerinde durunuz ve bunlara ilişkin memnuniyetinizi belirtiniz. Matematik, Yabancı Dil, Türkçe, Fen Bilgisi gibi derslerden birinden veya bu dersler dışında başarılı olduğu bir dersten konuşmaya başlayabilirsiniz. Karnedeki kırık notlarla ilgili konuşurken çocuğunuzu tahrip etmeyiniz. Duygularınızı paylaşınız. Örneğin: “Bu durum seni olduğu gibi beni de üzdü; ama daha çok çalışman gereken dersleri görmüş olduk.” Çocuğun karnesine ilişkin kendi duygularını paylaşmasına fırsat verin, duygularını açmaya teşvik edin. Tehditkâr ve kaygıya yol açacak ifade ve tarzlardan kaçının. Duygular, düşünceler ve davranışlar birbirlerinden etkilenirler. Çocukların öncelikle duygularını ifade etmelerine izin verin. Çocuğunuza karnesi nasıl olursa olsun onu sevdiğinizi ve değer verdiğinizi gerçekçi bir şekilde gösterin. Çocuklar ne söylediğinizden çok neyi nasıl söylediğinize daha çok dikkat ederiler. Çocuklarınızın sizi sizden daha çok tanıdığını unutmayın. Kendiniz olun.
Çocuğunuzun başarısını başka çocuklarla özellikle kardeşiyle, komşularla veya yakın akrabalar
ile kıyaslamayın.
Unutmayın başarılı bir çocuğa sahip olmaktan çok sağlıklı ve uyumlu bir çocuğa sahip olmak
önemlidir.
Çocuğunuzun karnesini başkalarına karşı bir “övünme” ya da “utanma” nedeni olarak
kullanmayın. Böyle ifadelerden kaçının. Örneğin, “Bu karneyle konu komşuya rezil ettin bizi!”.
“Ben de şöyle göğsümü gere gere çocuğumun karnesini dosta düşmana gösteremeyecek
miyim?” gibi ifadeler çocuğun kişiliğini zedeler. Unutmayın çocuğunuz, sizin için değil
öncelikle kendisi için çalışmalıdır.
Karneyi çocuğun kişiliğinin bütününe yönelik bir değerlendirme aracı olarak kullanmayınız.
Karnesi çok parlak çocuklar ödüllendirilirken, karnesi daha az parlak çocuklar da teşvik
edilmelidir. Çocuğa, elde edilen sonuç kadar gösterilen çabanın önemli olduğu mesajı
verilmelidir.
Anne-babalar olarak kendi öğrencilik yıllarınızı ve kendi karnelerinizi hatırlayıp, çocuğunuzla
empati kurmaya çalışınız. Unutmayın çocuğunuzun karnesi anne-baba olarak sizin için de bir
değerlendirmedir ve her değerlendirme eksikleri gösteren bir bilgidir. “Bu sonuçlar üzerinde benim
katkım ne kadar oldu?”, ”Hangi davranışlarımızı değiştirmeliyiz?”, “Biz nasıl bir aile ortamı sağlarsak
çocuğumuz daha başarılı olabilir?” diye düşünmeniz için bir fırsattır.
Okul Psikolojik Danışmanlarına (Rehber Öğretmenlere) Mesaj:
Okullardaki psikolojik danışmanların (Rehber Öğretmenlerin) mutlaka velilerle görüşerek ilgili
açıklamaları yapmaları ve onları doğru yönlendirmeleri gereklidir. Bu konuda kaygı yaşayan
öğrencilerle görüşerek gerekli psikolojik destek hizmeti sunulmalıdır.
Öğretmenlere Mesaj:
Tatilin bir dinlenme süreci olduğu düşünülerek öğrencilere fazla ödev verilmemelidir. Tatil
dinlenerek, ders ve ödev etkinliklerinin dışında farklı etkinliklerle değerlendirilmelidir. Öğrencilere
okuma, sinemaya gitme, ailesi ile birlikte sosyal ve kültürel etkinliklere katılması önerilmelidir.
Öğrencilere Mesaj:
Karne sizin sınavlara yansıyan performansınızın göstergesidir; kişiliğinizin değil.
Performansınızdan memnun değilseniz, çalışma alışkanlığınızı gözden geçirerek, çabanızı
arttırmalısınız. Bunun için sömestr tatili iyi bir fırsattır. Kendinize güvenin, başaracağınıza inanın.
Son olarak bu konuda kaygı duyan ve olumsuz duygular içinde olan öğrenciler anne-babalar
meslektaşlarımız psikolojik danışmanlara başvurarak psikolojik danışma hizmeti alabilirler.
Doç. Dr. Tuncay Ergene
Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği
Genel Başkanı
Türk Psikolojik Danışma
...
|
|
SON EKLENENLER
» Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim Kurumları Yönetmeliği (18-May-2012)
» Stresle Başa Çıkmanın 12 Yolu (13-May-2012)
» Prestij Yayınlarından Kaçırılmayacak Kampanya (10-May-2012)
» MEB in 4+4+4 Uygulama Genelgesi (10-May-2012)
» 2011 – 2012 PDR Bölümü Taban ve Tavan Puanlar (05-May-2012)
» Facebook’u Bilinçli Kullanma (02-May-2012)
» 2012 Askeri Liselere Giriş Sınavı Soru ve Cevapları (28-Nis-2012)
» YGS'de puana sıralamaya değil net sayısına bakın (26-Nis-2012)
» Bilgisayarı Mutlaka Oturma Odasına Koyun (22-Nis-2012)
» Önce Olgunlaşma Sınavı Sonra Üniversiteye Giriş Sınavı Olmalı (22-Nis-2012)
...
|
|
|
| Yazan admin | 20-Oca-2012 11:01:27 | Puan Ver : 0 | Yorumlar : 0 | Okunma : 420 | Yazdır | Gönder | Word |
Önceki |
| » Habere Yapılan Yorumlar |
| Henüz Yorum Yazılmamış Siz birtane yazın.. |
| |
.
| » Haber İstatistikleri |
» Ust Kategori (7)
» Alt Kategori (62)
» Haber (584)
» Okunma (303673)
» Yorum (12)
» Toplam Adettir
|
|
alt
|
Her hakkı saklıdır
© 2005-2011 PDR Servisi [Hayata
ve Size Rehber] |
|
Sitemiz,
Rehberlik ve Psikolojik Danışma Alanına Katkı Sağlamak İçin
Kurulmuştur. Sitemiz meslektaşlarımıza, meslektaş öğrencilere,
eğitimcilere, anne babalara ve öğrencilere rehberlik yapmaktadır. |
|
Sitemizde
yer alan yazılar ve diğer içerik tamamen bilgilendirme amaçlıdır.
Bilgilerimiz tıbbi tanı amacı gütmemektedir. |
|
|
| |
